3. 學術著作引證系統
附註與書目的形式：
3.1. 附註的形式
在學術著作的撰寫過程中，作者可利用附註解釋文中的觀點，或說明材料的出處。在文中加註資料時，須註明作者及其專書或論文的出版年份，以便在參考書目中，可找到有關專書或論文的出處。在報告或論文中，若引用同一位作者的著作超過一本，而著作又是同一年份出版的，則需在年份之末，加上小寫的英文字母a，b，c...以茲區別。另外，為方便讀者查證，宜在作者及年份之後，加上頁數。例如：
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「根據何根漢（Hergenhahn， 1988， 95-96）的分析，懲罰有時候似乎很有成效，但是其結果只是暫時的...」
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「依三環的觀點，資賦優異的定義如下：資賦優異是由人的三種基本素質叢集交互作用的結果，這些叢集是中等以上的普通能力、高度的工作熱誠，以及高層次的創造力。...」（Renzulli， 1978， 184）」
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「根據艾利基與卡爾琳（Aletky and Carlin， 1975a， 278）的研究發現，某人在某個環境可能是一個寬心葯反應者，但在另一環境則否。...」
3.2. 考書目的形式
書目是放在學術著作主體之後，為研究者寫作時使用過的材料清單。現除了分別列出書目格式之外，另加附註格式，方便對比。
3.2.1. 刊行文稿
(一) 一位作者
1. 書目
林清江（1981）：《教育社會學新論》，台北，五南圖書公司。
2. 附註
英國經濟學者費傑依（Vaizey， 1967）以為蘇俄和法國為最先實施教育計畫的國家......
根據林清江（1981， 214）的分析指出：......
(二) 兩位作者
1. 書目
林義男、王文科（1985）：《教育社會學》， 高雄，復文。
2. 附註
傅蘭克和尤樂（Frank and Yuler， 1982）在本研究的分析中，指出兩個要點：（1）......
有人（林義男和王文科，1985，5）從歷史發展的跡象，界定教育社會學的定義
(三) 三位作者或以上
1. 書目
薛光祖、郭為藩和林美和（1988）：《教育與人生》，台北，國立空中大學。
2. 附註
當吾人被要求記憶更多複雜事件時，也會發生順攝抑制（Gunter， Clifford & Berry， 1980）。
學生的「生」也可表示學習的對象（薛光祖、郭為藩和林美和，1988，146）......
(四) 以主編或編者當作者
1. 書目
林清江（主編）（1981）：《比較教育》， 台北，五南。
2. 附註
與一、二、三同（以下同者不再列出）。
(五) 沒有載明作者
1. 書目
《圖解小學生作文》（1989），香港，智慧出版社。
(六) 機構的出版品
1. 書目
中國教育學會（1977）：《國民教育與現代化》，台北，文景出版社。
(七) 叢書子目
1. 書目
多湖輝（1992）：《深層言語術》，台北，久大文化股份有限公司。（《袖珍心理系列》10）
(八) 某書中的一章之作者與該書的作者或主編不同
1. 書目
林清山（1978）：儀器記錄法，輯於楊國樞等編《社會及行為科學研究法》（台北，東華），下冊，頁493-548。
(九) 翻譯本
1. 書目
Hergenhahn， B.R.著，王文科主譯（1979）：《學習心理學》，台北，五南。
(十) 期刊文章
1. 書目
王文科（1989）：教育研究的基本性質及其相關概念剖析，《特殊教育學報》4，頁271-303。
(十一) 報紙文章
1. 書目
曹錦明 (1996.2.24)：專業路難行，《信報》，頁8。
(十二) 未出版的材料
1. 書目
張國松 (1995)：《圖式理論對閱讀教學的啟示》，香港中文大學教育學院教育碩士課程學科論文，未付印稿。
(十三) 學位論文
1. 書目
王木榮（1985）：《威廉斯創造力測驗修訂研究》，國立台灣教育學院輔導研究所碩士論文，未出版。
3.2.2. 電腦材料
電腦材料之參考書目基本上須依次包括：作者、題目、網址、瀏覽日期及網頁名目。
(一) 電腦光碟材料
1. 書目
古代詩詞風韻編委組（1994）：《古代詩詞風韻》﹝電腦光碟﹞，北京，北京偉地計算機公司。
(二) 除少量修訂之外，網路數碼版本與刊行文稿同
1. 書目
顏國偉、鄭雅麗 (2000)：《一國網路的中文詞彙教學系統》，第一屆全球華文網路教育研討會論文集，頁113-116，http://edu.ocac.gov.tw/icice/doc/論文/七論文發表-19.htm
(三) 刊行文稿經修訂而成之網路數碼版本
1. 書目
謝家浩(2000)：《漫遊與迷向──網中人在網上對中國語文教與學的反思》，第一屆全球華文網路教育研討 會論文集，頁130-135，http://edu.ocac.gov.tw/icice/doc/論文/七論文發表-11.htm，瀏覽日期：20-10-2001，新網頁1
(四) 只刊行於網路上之材料
1. 書目
Xelion Wan：《專材？通材？看香港小學師資培訓》，http://www.geocities.com/Athens/Crete/4797/new_page_7.htm，瀏覽日期：20-10-2001，專材
(五) 網路數碼報刊
1. 書目
CNET新聞專區報道(23/10/2001)：《調查：911後週內新聞網站流量，佔月內總流量逾三成http://hongkong.cnet.com/news/hongkong/story/0，2000030380，20021050，00.htm，瀏覽日期：24-10-2001，CNET 香港－新聞專區－調查：911後週內新聞網站流量，佔月內總流量逾三成
現將上文所述，綜合說明如下：
1. 書目內，除期刊文章或結集的文章需註明文章起訖頁次外，通常不須加註頁次；附註則需加註材料出處的頁次。
2. 書目和附註內的書名，需在書名下面（橫式）或左側（直式）添加書名號（~~~），或以粗黑字 體排印，又或在書名前及後加上雙尖角號（《 》）。
3. 若一本著作或一份期刊由多名作者合著，書寫第二名及其後作者的格式與第一位作者的方式同（即先寫作者姓氏，後寫名字）。
4. 書目內，各書的出版時間（年份）應放在作者之後的括弧內。
5. 書目按作者姓名的漢語拼音及出版年月序排列。引證系統參考資料：王文科（1993）：《教育研究法》（第二版），台北，五南圖書出版社，頁762-778。
